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孤独症谱系儿童早期行为标志——“五不”行为

发布时间:2023-06-15 09:09 文章来源: [ 返回 ]

孤独症谱系障碍(ASD)是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、狭隘兴趣、刻板行为为主要特征的神经发育障碍性疾病。


孤独症谱系障碍(ASD)社交不足行为和部分刻板行为在早期即可出现,2岁或2岁前可作为ASD早期识别,包括五种行为标志,简称“五不”行为。

 

1 、不(少)看 指目光接触异常,ASD患儿早期即开始表现出对有意义的社交刺激注视缺乏或减少,对人尤其是人眼部的注视减少。有些ASD患儿即使可以对话,但是面对面注视仍然不正常。

 

2、 不(少)应 宝宝对父母的呼唤声充耳不闻,叫名字反应不敏感。不能用眼神和他人共同关注手指指向的其他物体或事件。

 

3 、不(少)指 缺乏恰当的肢体动作,无法对感兴趣的东西提出请求。ASD患儿可能早在12月龄时就有表现,肢体动作使用频率下降,如不会点头表示需要、摇头表示不要、有目的的指向、手势比划等。

 

4 、不(少)语 多数ASD患儿存在语言出现延迟,家长最多关注的也往往是语言问题。尽管语言发育延迟并不是ASD诊断的必要条件,其他发育行为障碍也多表现有语言发育延迟,但对于语言发育延迟儿童也要考虑ASD可能。

 

5 、不当 指不恰当的物品使用及相关的感知觉异常:ASD患儿从12月龄起可能会出现对物品的不恰当使用,包括旋转、排列以及对物品的持续视觉探索。言语的不当则表现为正常语言出现后言语的倒退,难以听懂、重复、无意义的语言。

 

家长如发现儿童有以上行为,请及早就诊,早筛查、早诊断、早干预!

 

 

 

来源:石家庄市妇幼保健院


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